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Este protocolo foi elaborado após ampla reflexão aliada à experiência de atendimentos clínicos, considerando as características atuais inerentes ao desenvolvimento. Ele visa corroborar os critérios diagnósticos em crianças que apresentam dificuldades de relacionamento, desenvolvimento e/ou aprendizagem no período dos quatro aos doze anos de idade.
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Este livro tem como principal objetivo chamar atenção para a orientação fonoaudiológica em doenças neurológicas como forma de garantir a funcionalidade do sistema estomatognático.
Refletindo sobre ações na comunidade contempla áreas carentes quanto à publicação de experiências fonoaudiológicas que retratam diversas realidades do nosso país, facilitando a aplicabilidade de seus resultados.