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FiltersO ABFW é um teste composto por quatro provas padronizadas e validadas (com referências às normas típicas), nas áreas de Fonologia, Vocabulário, Fluência e Pragmática. Sua terceira edição demonstra a maturidade e a segurança das provas, que apresentam significativa contribuição para a avaliação da linguagem de crianças em idade pré-escolar e escolar básica. Cada uma das provas foi validada inúmeras vezes desde sua primeira publicação em 2000. As validações foram realizadas por meio de estudos e pesquisas com alunos de Iniciação Científica; Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado. As validações geraram grande número de artigos publicados em revistas nacionais e internacionais arbitradas e de impacto significativo na área.
Esse livro é dedicado também aos fonoaudiólogos que devem se responsabilizar, pois a previsão é que, em 2040, haverá no mundo 90 milhões de pessoas com gagueira. Caso essa previsão se concretize, o fonoaudiólogo deve estar preparado quanto ao domínio das variáveis técnicas e científicas para o tratamento desse distúrbio. Os nossos esforços, apresentados nesse livro na forma de diferenciados tratamentos da gagueira, são direcionados a minimizar as rupturas da fala e a priorizar o vínculo honesto e transparente com o paciente, assim como, demonstrar a eficiência das boas possibilidades de tratamentos fonoaudiológicos nessa área.
O conteúdo deste livro cobre as vivências em Audiologia de um seleto grupo de pesquisadores na área. De forma pioneira, documenta o compartilhar entre renomados pesquisadores internacionais e a comunidade fonoaudiológica brasileira, no que tange aos tópicos mais em evidência em Audição, incluindo Desenvolvimento, Medidas, Distúrbios, Habilitação e Reabilitação.
Este livro foi elaborado por profissionais que se dedicam, há mais de 20 anos, à área de Fonoaudiologia, sempre tendo como enfoque principal de seu trabalho o tratamento com crianças deficientes auditivas.
As autoras apresentam um relato de suas experiências clínicas e o referencial teórico de seus trabalhos na área. São também relacionadas orientações específicas de como ser estruturada uma opção terapêutica em clínicas, escolas e junto às famílias.
Portanto, esta é uma leitura indispensável para pais e professores de crianças deficientes auditivas, bem como para estudantes e profissionais da área de Fonoaudiologia, que muito se beneficiarão com esta obra.
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